QUÈ MÉS FEM?
TERÀPIA DE PARELLA I TERÀPIA FAMILIAR
PSICOLOGIA FORENSE
ESTUDIS DIAGNÒSTICS
GRUPS I TALLERS
TERÀPIA DE PARELLA I TERÀPIA FAMILIAR
Tractem aquelles dinàmiques integrades dins les parelles i les famílies que provoquen malestar dels seus membres, i que molts cops no en som conscients ni tenim les eines per canviar-les.
Des de la teràpia sistèmica podrem resoldre problemes de parella, conflictes pares-fills etc. amb estratègies pràctiques i ressolutives.
PSICOLOGIA FORENSE
Realitzem avaluacions psicològiques amb una finalitat legal. L’avaluació del cas inclou entrevistes personals, realització de proves i informe forense, així com assistència al judici oral, si és necessari.
Àmbit Laboral
Assetjament laboral (mobbing):
Avaluar fustigació i les seves seqüeles psicològiques.
Incompliment de condicions laborals:
Determinar dany psicològic.
Àmbit Familiar
Custòdia de menors i règim de visites.
Valoració de capacitats parentals o possible maltractament.
Alienació parental (manipulació d'un menor en contra un progenitor).
Àmbit Penal
Violència de gènere o domèstica: Seqüeles psicològiques de maltractament.
Abusos sexuals: Impacte psicològic en la víctima.
Delictes violents: Conseqüències emocionals i psicològiques.
Credibilitat del testimoni (per exemple, en agressions o abusos).
Delictes contra la salut pública: Tràfic de drogues (avaluar drogoaddicció).
Avaluar capacitats cognitives i volitives del presumpte agressor.
Àmbit civil
Accidents de trànsit: Seqüeles psicològiques (estrès posttraumàtic).
Responsabilitat civil per negligències o danys.
Dany moral o vulneració de drets (honor, intimitat, imatge)
ESTUDIS DIAGNÒSTICS
Consisteix en una avaluació psicopatològica completa, amb una finalitat diagnòstica, per tal d’orientar a la persona cap a la intervenció psiquiátrica i/o psicoterapèutica més òptima per cada cas.
Unitat infanto-juvenil i unitat d’adults.
ESTUDIS DIAGNÒSTICS NEUROPSICOLÒGICS
Avaluació i diagnòstic dels trastorns del neurodesenvolupament: TDAH, trastorns de la comunicación, (dislèxia etc.), TEA. Unitat Infanto-juvenil i unitat d’adults.
GRUPS I TALLERS
GRUP D'HABILITATS DBT
(DINS EL PROGRAMA DE TLP)
S’aprendran les habilitats necessàries per aconseguir la regulació i el control de les emocions, disminuïr o eliminar els impulsos de conductes problemàtiques, millorar la relació amb els altres i augmentar les emocions positives i la motivació cap als objectius a llarg termini.
Grup de dues hores setmanal.
REGULACIÓ EMOCIONAL PER A ADOLESCENTS
Adaptació de l'entrenament en habilitats de la DBT per adolescents.
Grup de dues hores setmanal.
GRUP DE DOL
Acompanyament en grup als processos de pèrdua, amb estratègies basades en la neuropsicología.
Aconseguirem augmentar l’acceptació, normalitzar els sentiments contradictoris, resoldre conflictes intrapersonals en relació a la pèrdua i resoldre les conseqüències traumàtiques del dol mal procesat.
Grup d’una hora setmanal.
GRUP DE SENSO-PERCEPCIÓ PER PERSONES AMB TEA
L’hipersensibilitat als estímuls, és un símptoma clau que pateixen les persones amb TEA i que els interfereix en el seu desenvolupament personal, social, laboral etc.
A través de la práctica d’exercicis basats en la senso-percepció, es redueix l’hipersensibilitat, augmentant la consciència, l’acceptació i la tolerancia als estímuls externs i interns.
Grup d’una hora setmanal
GRUP D'ADDICCIONS
Grup de teràpia on s’expliquen els conceptes clau de l’addicció, s’analitzen els patrons personals de cada un dels membres i es treballes en grup les estratègies per mantenir l’abstinència de substàncies o d’altres conductes addictives. (joc, pantalles, compres etc.).
Grup de dues hores setmanal.
ENTRENAMENT EN MINDFULNESS
Adaptació de l’Entrenament de reducció de l’estrès basat en mindfulness (MBSR).
Actualment considerat el programa de referència per a l’entrenament del mindfulness. El va crear Jon Kabath-Zinn, a la Universitat de Massachussets al 1979.
L’estructura del programa consta d’una part teòrica on s’expliquen les bases de l’estrès i del mindfulness i una part pràctica on es realitzen en grup activitats de meditació i ioga suau.
És una combinació de la tradició budista i la neurociència. L’evidència científica ha demostrat una reducció de l’estrès en un 50%, millora del benestar físic i emocional, augment de l’atenció i la concentració i millora de la capacitat de connexió i empatia amb els altres.
10 sessions de 2 hores de duració.